导演：罗伯特
《高级课程》是一部引人深思的影片，讲述了一个关于教育的故事。影片通过主人公的经历，探讨了教育体制 的弊端和对个体发展的影响。故事发生在一个富裕的城市里，主人公小明是一位中学生，他生 活在一个充满竞争和压力 的教育环境中。在学校里 ，他被要求参加一门名为“高级课程”的 学习班。这门课程被认 为是提升学生竞争力的关键，但实际上却是一 种机械的灌输式教育。在 “高级课程”中，学生们被要求背诵大量的知 识点，进 行机械的记忆和应试训练。教师们注重的只是 学生的成绩，而忽视 了他们的个性和兴趣。小明在这 种环境下感 到压力巨大，他开始怀 疑这种教育方式的意义。 一次偶然的机会，小明 遇到了一位 叫做李老师的 教育家。李老师以开放和启 发式的教育方式著称 ，他鼓励 学生们发展自己的兴趣和才 华。小明对李 老师的教育理念产生了浓 厚的兴趣，他决定离开“高级课程”班，加入李老师的学习小组。在李老师的引导下， 小明开始探索自 己的兴趣爱 好，并发现了自己的 潜力。他参加了学校的音乐团队， 学习了钢琴和音乐创作。他也开始参加社区的志愿者活 动，关心社会问题并积极参与解决。随着时间的推移，小明的成绩并没有 因为离开“高级 课程”而下降，相反，他 的学习态度更加 积极，成绩也有 了明显的提升。他的家长和老师们开始重新思考教育的意义，意识到 培养学生的兴趣和个性才是真正重要的。《高级课程 》通过展示不同教育 方式的对比，引发 观众对教育体制 的思考。影片提出了 一个重要的问题：教育应该是 培养学生的个性和潜力，还是仅仅追求高分数和竞争力？这个问题是我们 每个人都应该思考的。《高级课程》不仅是一部娱 乐性的影片，更是一 部具有启示意义的作品。它 呼吁我们重新审视教育的目标 和方法，为学生提供 更多的发展空间和个性化的教育。精彩剧情/对白：“我来算算啊，这野菜张家村到处都是，就等于是 无本的买卖 。咱们只要 早点起来摘好 ，立马炒，分工合作，然后我带着去卖。让他 们自己带着东西来装，按一勺子来算 钱，比正常的油便宜个十倍二十倍的，买的人多，咱们也薄 利多销。这钱啊，反 正是比别的
“母亲是这样想的，常家 今日威胁 我们，大有不想要认这个 亲的意思了。好在虽然常二 公子口头上了与青儿的婚事，却是 没有正式定下来的，所以呢，趁着这个机会，你看 能不能跟二皇 子一声，看看二皇子是否中意你二妹妹，让你二 妹妹嫁给二皇子 为皇子侧妃？”
“烛阴门如今的心思已经不 在强大自己身上了 ，倒是有不少那些国家的恶习 ，更多的放在权势上面了 ，都想要争夺自己这个家的权势，这样的 结果，就是整个烛阴门的衰弱。不想着如何提升烛阴门的能力，不想着提升武艺，只 想着这些，是没 有用的。”
“但是大家都有目共睹，先前是秦 董非法占有了我母亲留给我的遗产，并 且瞒报了众人，而 在我合法合规的继承 了股份， 经过股东大会的选举进入董事会之后，他又在不断的找我的麻烦，也因此不停麻烦大家一趟趟的 来秦氏开会。”
“那时候我大哥受不了，几次离家出走，我二哥 就默默做饭给我 们几个吃，最后还是我妈 醒悟过来，为了家里的孩子，她就暂 时不提离婚的事，就是跟我爸闹了 将近十年的矛盾，但是他们在其他方面不和，可是就是一致宠着顾娇兰，过去的 事情我都不想说，一说我就难受。”
