影片《學 過列車》是一部以真實事件為背景的劇情片，講述瞭一個關於友誼、成長和堅持的動 人故事。故事發生在20 世紀80年代的中國 ，主人公小明是一個普 通的農村孩子。在小明的傢鄉，有一條穿越 山區的鐵路，每天都有列車呼嘯而過。 小明對這些列車充滿瞭好奇和向往，他渴望能夠親自駕駛一列列車，感受速度和自由。小明的傢庭條件有限，他的夢 想似乎遙不可及。 他並沒有放棄，他決 心要通過自己的努力，實現自己的夢想。於 是，他開 始瞭他的“學過列車”的旅程 。小明開始積極學 習有關列車的知識， 他借來瞭一本 關於列車駕 駛的書籍， 每天都沉浸在學習中。他利用自己的零花錢 買瞭一些模型列 車，通過拼裝和擺弄 ，他更加深入地瞭解瞭列車的結構和工作原理。在學校，小明也展示瞭自己對列車的熱情。 他積極參加學校的科技 活動，制作瞭一個模 型列車的展示，並向同學們分享瞭他對 列車的知識。 他的熱情和 努力得到瞭老師和同學們的認可，大傢都被他的毅力 和熱情所感動。 小明的夢想並沒有那麼容易實現。他意識到，要成為一名真正的列車司機，需要經過嚴格的培訓和考試。他決定報名參加 列車駕駛員的培訓班，但是由於傢庭經濟困難，他無 法支付高昂的 培訓費用。在這個關 鍵時刻，小明的 朋友們伸出瞭援手。他們組織瞭一場募捐活動，幫助小明籌集瞭足夠的錢去支付 培訓費用。小明感激不 已，他深深地明白，友 誼的力量是無窮 的。最終，小明順利通過瞭列車駕駛員的培 訓和考試，成為瞭一名合格的列車司機。 他駕駛著列車穿越山區，實現瞭自己的夢想。他感受到瞭速度和自由，也感受到瞭堅持和努力的力量。《學過列 車》這部影片通過小明的故事，向觀眾傳遞瞭積極向上的價 值觀。它告訴我們，隻要有夢想，隻 要有堅持，就一定能 夠實現自己的理想。它也強調瞭友誼的重要性，友誼可以給予 我們力量和支持， 讓我們更加勇敢地面對困難 和挑戰。這部影片不僅給人以啟發和感動，同時也 展現瞭中 國鐵路的發展和進 步。它向觀眾展示瞭中 國鐵路的輝煌成就，以及背後無數普通人的努力 和付出。《學過列 車》是一部溫暖人心的影片，它通過一個普通農村孩子的故事，向觀眾傳遞瞭關於 夢想、友誼和努力的重要價值觀。無論是年輕人還是成年人， 都能從中汲取力量，勇敢地 追逐自己的夢想。
精彩剧情/对白：“还能有什么事，之前顾 家老宅不就要卖地 吗？现在卖的差不多了 ，就留了 一亩。那些银子啊，走 了关系，给顾家老 大是谋了个官职，在省城呢。那顾老头这两 日在村里喜 气的不行，见到人便炫耀这么个事情，也了，不需要那么多地，一家子呢，要去省城，要那么多地做什么 。”
“朕记得 ，你们龙平县提上来的县令，也就是你的 义父，早先在 旱灾的时候表现很好，龙平县在他的 治理下，并没有旱 死的情况，并且因为他的方案足够好，也让其他县里弥 补了损失！让他来 做这个管辖的官 员如何？ 这样的话，至少是能信得过的人？”
“是听了，听阿斯和阿丹 都好了，想来看看他们。这 金家可真是倒霉催的， 竟然这般的倒霉，当初就不该和金家扯上什么关系。当初我们阴府，如日中，很有可能就可以拿下矿山的时 候，金家巴巴的过来巴结，依着我的意思，就不该和金家定亲 。”
“这尚书大人之子，早 先生病，落了智力，这些年多少人看都看不好，倒是你去了几趟，这尚 书大人之子就和平常 人无两样了。再 者便是蒋家少爷，蒋家少爷这个人呢，虽是优秀，但没 有经历过什么事情，一 直并不沉稳，听如今沉稳了许多，弓箭也越来越好了？”
“一天，小猪走在路上，突然 踢到一个硬邦邦的 东西，它低头一瞧，原来是一个鸡蛋呀，小猪捡起来，左看右 看，喜欢得不得了， 要知道，他最喜 欢吃鸡蛋了。高兴之 后，小猪却 又想：‘可这不是我的东西，我不能 要，一定是谁丢的，我要还给人家，要不然人家要饿 肚子了。’”
